辩论格式(辩论作文模板)
作者:深圳露莉
授权语言月刊
【高考作文备考】
辩论中的四个论点怎么写？
原文:深圳露莉
有人说，辩论赛是文明的“争吵”。这个说法是对的。
在四人赛制中，每个辩手的职责和角色是不同的。
一个辩手主要是做辩题，也就是清楚明白地阐述自己的观点和立场；两个辩手和三个辩手在攻击和争论。一般来说，所谓攻讦，就是向对方提问，解决对方提出的问题，并在这个过程中有效地论证自己的论点；四位辩手通过赛前的准备和比赛中的各种情况灵活调整自己的陈述，即起到总结自己陈述的作用。
如何写出四个论点？先看例子-
[写作题目]
阅读以下材料，并按要求书写。
2021年“4月23日世界读书日”临近，一所学校即将举办读书辩论赛。争论的话题是“信息时代读纸质书有意义吗？”
积极观点:信息时代，读纸质书很有意义。
对位法:信息时代，读纸质书毫无意义。
如果你是学校的一员，请总结你的陈述，并解释你自己的观点，作为支持或反对学校的第四个论点。
要求:自拟标题，观点明确，风格明确，不抄袭，不少于800字。
[示例]
在信息时代，我们应该读更多的纸质书。
——深圳龙岗林德高中“4月23日世界读书日”第一场辩论赛的四个论点
声明:四个方向的四个论点:李露
主席、法官、反对辩论者、女士们、先生们:
大家好！
我有四个论点。今天我们讨论这个话题:信息时代读纸质书有意义吗？
要回答这个问题，你自然会想到“电子书”。
什么是“电子书”？顾名思义，就是把一本书的内容做成电子版，然后通过专门的阅读器阅读的书。外星人都知道:电子书是近年来电子产品和互联网加上文字和图片合成的“混血儿”。
在之前的争论中，对方认为随着时代的发展，电子书肯定会取代纸质书。我们坚决否认这一点。
为什么呢？因为纸质书流传了几千年，它的生命力可想而知；再者，从逻辑上讲，电子书和纸质书不是零和游戏，不是矛盾关系，而是主流和辅助的关系。
不可否认，电子书具有容量大、便携、受众广的优势，这也是信息时代科技进步的体现。但是，说“电子书一定会取代纸质书”就有点扯了。请问另一位辩手，你武断下结论的依据是什么？
对方还提到:信息时代，读纸质书有意义吗？
在场观众朋友:你觉得有道理吗？
我们的观点一直很明确:一个有文化、有渊博知识、有家国情怀、有民族自信的人，肯定会大声回答。信息时代，多读纸质书更有必要！
主要原因:纸质书作为电子阅读之前最好的阅读载体，承载着中华民族悠久的历史和深厚的文化，是文化和文明的象征。这个位置不能被电子阅读取代。
众所周知，纸质书离不开纸和印刷，造纸和印刷是中国古代四大发明中的两大发明。读经典纸质书，是触摸中华五千年文明，是有文化有文明的人的味道。
从传承的角度看，纸质书是中国古代文字发展演变的原生态记录和传承，包括甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、行书等。
有无数涵盖数千年的经典纸质书籍，涵盖人文科学的方方面面。
读纸质书，让我们知道朝代的兴衰，熟悉中国历史，以史为鉴。
读纸质书，让我们了解古代先贤的学术思想——百家争鸣，经史子集。比如四书五经二十四史百家唐诗宋词。
读纸质书让我们为古代先贤杰出的科学成就感到自豪。
比如四大发明，比如浑天地动仪，比如《九章算术》，比如辉煌的中医，不胜枚举。
请问另一位辩手:纸质书给我们带来了如此厚重的文明和民族自信。到目前为止，你有什么理由说“在信息时代，读纸质书有意义吗？”
也许，你会说，“这些东西在电子书里也有”。但是，我想问:谁的历史最长，电子书还是纸质书，就像爷爷和孙子一样，谁的资历更深？恐怕其他辩手回答不了？注:知识渊博的读者对纸质书还是有很深的感情的！
另外，从学习效果来看，相比走马观花的电子阅读，纸质书可以圈起来总结，方便学习理解记忆。需要注意的是，“不写不读”可能是事实。
再者，从经济上讲，一本普通的纸质书只要几十块钱；另一方面，电子书仅仅对读者来说就很贵。如果没有电，阅读就会被“播放”。
还有，浓厚的书香氛围更有利于营造阅读氛围，良好的阅读氛围也有利于激发阅读欲望。
最后，从保护视力的角度来看，纸质阅读有利于保护视力。研究表明，连续盯着手机20分钟对视力有明显影响。看看周围越来越多的“小四眼”，就不用细说了。
对手的朋友反复强调:既然纸质书有这么多好处，为什么还需要电子书？
请记住:如上所述，纸质书和电子书并不矛盾，而是主流和辅助。因此，在阅读时，我们应该处理好主次关系，尤其是对学生来说。除了学好课本之外，还要重点阅读有用的经典纸质书，不要沉迷于看网络和手机，猎取好奇的零碎八卦，远离非主流文化的有害书籍。
著名诗人艾青说:为什么我的眼里总是有泪水，因为我深爱着这片土地。
很大程度上，纸质书是中华文明的象征。如果你还有中国人的血，你一定会爱上纸质书！
古代文豪苏东坡说:“腹有诗书，自谦”。
让我们多读一些纸质书、名著、名著和科学，和书中那些高尚的人交谈，让自己成为高尚的人！
谢谢大家！
[摘要]四场辩论的形式:
1.开幕致辞:主席、评委、对立辩手。
2.在结束辩论之前，你应该用名词解释论点，或者分析论点的措辞，然后指出你的论点。
3.结案陈词不仅要再次强调我们自己的观点，还要指出对方在整个辩论中的漏洞，以一两点的形式列举出来，加以反驳，总结对手在比赛中所犯的错误。
升华。试着把我们的观点提升到一个新的高度，从更高的层面来分析这场争论！
5.在结束辩论时，我们应该再次强调我们的观点。
6.最后，谢谢大家。
收集0条评论