花果山水帘洞洞口的对联是什么

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1、花果山水帘洞洞口的对联是什么

花果山水帘洞的洞口对联上联书：花果山福地，下联书：水帘洞洞天。关于这一幕景色在《西游记》的第一回，有详细记载。其中水帘洞源自山涧水源源头处，这一处钟灵毓秀的福地孕育了西游记的主人公石猴，水帘洞是为石猴居所。这一副对联，正是对这一处集天地灵气精华聚集地的概括，后人常用洞天福地来指代人杰地灵之处。在我国桐柏山上风景区有一处水帘洞，此处风景优美，与《西游记》中水帘洞颇为相似。其上“水帘洞”三字由苏轼所提。

2、寿比南山不老松的上一句对联是什么

在一些场合，好听或者是吉祥的话，总是比较受欢迎的，比如在给老人家喝粥的时候，如果说了一些好听且吉祥的话，老人心里会比较高兴，如果说的是吉祥话，又比较有文采，就更好了，比如有些人在喝瘦的时候会说“寿比南山不老松”，那么“寿比南山不老松”的上一句对联是什么呢？“寿比南山不老松”的上一句对联是“福如东海长流水”。这整句的意思是人的福气就好像东海滔滔的江水一般浩大，人的寿命就好像南山的松树一般，长久的生长。在旧时，这句话是常用的祝颂语，现在也常用于老人生日或祝寿时的祝福语，和“寿山福海，松柏之寿”的意思类似。

3、对联是汉字独创的形式它有什么和什么的特点

对联是汉字独创的形式它有什么和什么的特点？对联是汉字的一种原始形式，具有对仗工整和平仄协调的特点。对联，又称楹联，是中国文学艺术中一种独特的形式，深受社会各界人士的喜爱。总而言之，对联押韵有六大要素（六大特点），又称“六相”。首先，字数要相等；其次，词性对等；三是结构合理；四是与节奏相对应；五是音阶和谐；六是内容是相关的。对联是中国传统文化之一，又称对联或对联，是写在纸上、布上或刻在竹、木、柱上的双套对联。对联对仗精细，声调和谐，是一种独具一格的汉语艺术形式，是中国传统文化的瑰宝。

4、记金华的双龙洞内洞的特点是什么重点写了什么的特点

内洞的特点是黑、奇、大。写内洞时，作者重点写了钟乳石和石笋的特点。

内洞描写片段：

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。

课文按两点线索写的。一条是作者的游览顺序，抓住景物特点来写。是“顺”的线索；另一条是泉水、溪水的来路，是“逆”的线索。两条线索巧妙地交织在一起，不仅使全文脉络清楚，而且使事物的方位、方向和作者观察的移动线索及角度都非常清晰。

5、记金华的双龙洞游览的顺序是什么

《记金华的双龙洞》的顺序是游览顺序。记金华的双龙洞是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景。继而写外洞的洞口、外洞。再写孔隙，最后写内洞。表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣，激发学生对祖国锦绣河山的热爱。

又以简洁的语言写了途中所见的景物，用眼前一片明艳概括看山区生机盎然的春色，再以具体，形象的语言描绘了双龙洞的特点，洞口像桥洞似的，很宽，外洞很宽阔，空隙的窄小，容得下一只小船进出。

6、记金华的双龙洞内洞的特点是什么

《记金华的双龙洞》内洞的特点是黑、奇、大;漆黑、宽广、值得欣赏。 重点写了“奇”——描写形态各异的石钟乳和石笋的特点。

1教学目标

1.学习本课生字,重点教学“臀”字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第五段。

3.了解作者的游览顺序,通过语言文字了解金华双龙洞外洞宽大,孔隙窄小的特点。学习作者观察和表达方法。

2学情分析

这是叶圣陶先生早年写的一篇游记。文章记叙了作者游览金华双龙洞的情景,融情于景,表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和欣赏大自然的审美情趣。

文章按游览顺序记叙,依次写了游金华双龙洞时的路上见闻、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况。通过描写路上景色的明艳、溪流的欢唱、外洞的宽敞,以及内外洞连接处孔隙的“窄、低、小”,内洞的“黑、奇、大”,在读者眼前展现了大自然的鬼斧神工、美轮美奂,令人感到身临其境。

对于六年级下册的学生而言,类似游记的文章在不同学段都有接触,学生们自己也写游记,但是在他们常常陷入选材难以取舍,条理不晰的现象。而本文思路清晰,结构严谨,叶圣陶按两条线索来写,一条是作者的游览顺序,是“顺”的线索,抓住景物特点来写。另一条是泉水、溪水的来路,是“逆”的线索。两条线索巧妙地交织在一起,使景点的方位和作者观察的移动有机结合,同时移步换景,堪称游记体文章的典范。其中“过孔隙”一段,以“段”的形式,集中体现出游记体“篇”的特点,将游程、见闻和感受有机结合,是小学生学写游记的优秀范本

本课除了让学生学习并体会作者观察仔细,语言准确,描写生动形象,叙述有详有略的行文特点外,也尝试让学生内化迁移写作的方法,通过语言文字的实践体会“见闻+感受”写作技巧,学会把事物写得具体形象的表现手法。

7、桂花雨人是故乡的什么花是故乡的什么水是故乡的什么

人是故乡（亲），花是故乡（香），水是故乡（甜）。

《桂花雨》是2010年10月1日由江苏文艺出版社出版的一本散文，作者是当代台湾女作家琦君。作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。

《桂花雨》中的桂花是故乡的代名词。课文的题目给人以很多美好的遐想，桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢桂花，喜欢它迷人的香气，接着写了摇桂花的事情，最后写了离开家乡后赏桂花，给母亲带桂花，却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。读着这篇文章，感觉到桂花的香气弥漫在字里行间，作者的思乡情也萦绕在心头，像桂花的香气一样浓郁且溢满字里行间。作品中的桂花引起思乡、思亲情节，更突出它是甜蜜、温馨的精神家园。

8、记金华的双龙洞两条线索是什么

记金华的双龙洞》是以两条线索来写的：

明线：作者的游览顺序：路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞 。

暗线：泉水流经的路线（于作者浏览顺序相反）：深黑的石洞——内洞——孔隙——外洞——洞口——山下。

两条线索巧妙地交织在一起,不仅使全文脉络清楚，而且使事物的方位、方向和作者观察的移动线索及角度都非常清晰。

拓展资料：

《记金华的双龙洞》是一篇游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞。采用了“移步换景法”。

表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣，激发学生对祖国锦绣河山的热爱。

9、记金华的双龙洞明线暗线分别是什么

1、明线：作者的游览顺序：路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞 。

2、暗线：泉水流经的路线（于作者浏览顺序相反）：深黑的石洞——内洞——孔隙——外洞——洞口——山下。

《记金华的双龙洞》是一篇日记体游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞，是按空间顺序写的。

表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣，激发学生对祖国锦绣河山的热爱。

课文按两点线索写的。一条是作者的游览顺序，抓住景物特点来写。是“顺”的线索；另一条是泉水、溪水的来路，是“逆”的线索。两条线索巧妙地交织在一起，不仅使全文脉络清楚，而且使事物的方位、方向和作者观察的移动线索及角度都非常清晰。

10、天游峰的扫路人和花果山的主人姓什么

因为花果山的主人既是猴子又是孙悟空，所以以此为题。

①雨天，花花绿绿的伞填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课。

②“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，唯有我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就算跑得再快，也来不及。课堂纪律严格，我只想将损失减少到最小。

③上课铃声在我背后响起，像一条鞭子抽我双腿。迟到就迟到吧，纪律虽严，健康还是最重要的。我的脚步迟缓下来，仿佛微风将息的风车。铃声还在宁静而悠远地响着，全然没有即将沉寂的细弱。只要铃声响着，我就不该停止奔跑。终于，到了。老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声终结。

④放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好呢？说“谢谢您把铃绳拽得那么久”吗？我想在学校里，最好的谢意莫过于学生对勤杂工的尊敬，便很郑重地问：“老师傅，您贵姓？”“免贵……”他告诉我姓氏。我的脑子里管记忆姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。一群猴子在乱窜……

11、记金华的双龙洞是按照什么顺序写的

《记金华的双龙洞》是一篇日记体游记，是按游览顺序记叙的。

《记金华的双龙洞》是著名作家、教育家叶圣陶先生游览了浙江金华的双龙洞后，写的一篇游记文章。这篇游记，记叙了作者游览金华双龙洞的经过，情融于景，表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。

作者的游览顺序：路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞 暗线：泉水流经的路线（于作者浏览顺序相反）：深黑的石洞——内洞——孔隙——外洞——洞口——山下。

12、记金华的双龙洞体裁是什么

《记金华的双龙洞》体裁是记叙类的游记。

《记金华的双龙洞》是一篇由叶圣陶创作的记叙性游记，全文按照游览的顺序展开叙述，描写了双龙洞内外的优美景色，抒发了作者热爱大好河山的思想感情。

叶圣陶，原名叶绍钧，我国著名教育家、作家，代表作品有《脚步集》、《稻草人》《倪焕之》等。

《记金华的双龙洞》是一篇日记体游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞，是按空间顺序写的。

表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣，激发学生对祖国锦绣河山的热爱。

本文入选苏教版小学语文六年级下册，[1]，冀教版小学语文五年级下册，人教版小学语文四年级下册收录为课文。

13、记金华的双龙洞是什么体裁

记金华的双龙洞是叶圣陶的一篇游记。作者按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞。表达了作者叶圣陶热爱祖国秀大好山河的思想感情，激发学生对祖国河山的热爱。

双龙风景名胜区分为双龙洞、黄大仙、尖峰山、赤松山、大盘山和家园里六大景区，其中双龙洞和黄大仙为核心景区，主要景点为双龙洞、冰壶洞、朝真洞、桃源洞、金华观和黄大仙祖宫等。

1.双龙洞景区：双龙洞景区是双龙风景名胜区核心景区之一，位于景区中心。主要由双龙洞、金华观、二仙洞（双龙古堡）、冰壶洞、桃源洞等著名景点组成。其中双龙洞又是整个风景名胜区核心景观和象征，成为自然风景名胜的历史已有1600多年。

2.黄大仙景区：黄大仙景区也是双龙风景名胜区核心景区，为道教第三十六洞天所在地。景区内林木葱郁、空气清新、湖泊水碧如镜、溪泉潺潺流畅、气候凉爽宜人，动植物资源极为丰富，共有野生动植物9000余种，交通便利，设施配套，是著名的旅游观光、避暑度假和修学朝圣的胜地。

3.尖峰山景区：主要由霞客古道、智者寺、尖峰山（芙蓉山）等景点构成。该景区以尖峰山为中心，北至黄大仙景区，东至赤松山景区，西至双龙洞景区，南至金华市区，总面积9.29平方公里。景区的目标定位是以水清林幽、乡土文化为特色，以民俗观光、休闲度假为主要功能的城郊型森林公园（景区）。

4.赤松山景区：赤松山景区地处金华市金东区赤松镇以北，整个景区共有24个景源，景观景物有55个，景区是以黄大仙传奇文化与清幽的山水风光交融为主要特色，以观光、朝觐和休闲度假为主要功能的国家级双龙风景名胜区的重要景区。

5.大盘山景区：大盘山是北山主峰，海拔1312米，与山脚垂直落差达1100多米，在盘前村与武坪殿村之间，景区有大盘山摩崖石刻界碑。

6.家园里景区：家园里景区是整个风景区中开发强度最小的景区，也是山水景观比较好的一个景区。景区主题是“探险、锻炼”。景区内的几个村庄如横腊、大源等人口比较少。所以人类活动对生态影响比较少，整个景区都是原生态景观。

14、香水百合的种球是什么颜色的

香水百合有白色、黄色、粉色三种颜色。

香水百合是百合中的一种，原产地为喜马拉雅山区、澳洲，等各个地区。香水百合是百合中的女王，经常在百合科花朵上见到的斑点，在它的花瓣上是看不到的。所以，它纯白的花瓣总是能开的那麽自傲，它的花语为「伟大的爱」。

香水百合是多年生草本植物, 地下具有白色的磷球茎, 外无膜茎直立。无分枝, 叶互生或轮生, 披针形, 叶脉平行。6月下旬-7月开花, 花单生或簇生。花大钟形或漏斗形。花被片6枚, 花色白粉、桔红、紫红或紫色, 具芳香。

扩展资料：相关传说

有一个关于百合的古老传说，几乎世界各国人民都知道。一个名叫爱丽丝的姑娘，陪伴着母亲住在哈尔兹山区。有一天，劳莫保大公爵乘马车路过此地。看见了爱丽丝，竟以为是仙女下凡，立即邀请她一起回城，他以为自己是大公爵，权大势大，可以蛮不讲理。岂料爱丽丝竟执意不肯。

大公爵那肯罢休，拉着姑娘不放。姑娘惨叫，呼天保佑，忽然一阵神风，姑娘不见了。却从姑娘站的地里，耸起一株百合花，放出阵阵清香。这就是外国传说的百合花的来历。百合花代表纯洁、尊敬，尤其是白色的百合，最受推崇。

那时的社会风尚，女子穿白色衣裳，手里拿一枚百合花，即表示高尚与贞沽。在中世纪的许多圣母画象中，百合花都画成既没有雄蕊，又没有雌蕊，意味着没有任何性的邪念。

15、水的特性是什么

水是很奇特，不仅仅是因为为水没用颜色、没用气味、没用味道，之所以奇特还和水的特性有关。水的特性在于沸点高、蒸发热大、热容高、反常膨胀、良好溶剂、能不断发生缔合等。此外水还有一下的特征：

1. 水是相对极性分子。

2. 水分子之间会产生氢键。

3. 液态水里面的水分子会具有内聚的能力。

4. 水分子之间的氢键使水能缓和温度的变化。

5. 冰比水轻。

6. 水是极好的溶剂。

7. 水的热容量除了比氢和铝的热容量小之外，比其它物质的热容量都高。水的传热性则比其它液体小。

16、水通过细胞膜的方式是什么

水通过细胞的方式有两种，一般情况是通过脂双层的自由扩散，因为脂双层中有空间，水分子可以通过氢键在其中形成类似冰的结构，从而穿过膜；如果有水通道蛋白参与则为协助扩散。水通道蛋白是一种位于细胞膜上的蛋白质，在细胞膜上组成“孔道”版，可控制水在细胞的进出。水分子经过水通道蛋白时会形成单一纵列，进入弯曲狭窄的通道内，内部的偶权极力与极性会帮助水分子旋转，以适当角度穿越狭窄的通道，这就是水通道蛋白构形仅能使水分子通过的原因。