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1、狼王梦梗概作文
《狼王梦》梗概：
主要讲了母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽，四只公狼崽，一只母狼崽，但有一只公狼崽因紫岚的疏忽，死于暴风雨中。它一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王，正是因为这个愿望是紫岚死去的丈夫黑桑的心愿。但在残酷的现实面前，它一次次失败，三只小公狼也相继死去，自己也已步入老年。最后，它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全，它与一只以前吃掉自己儿子的，想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽了。
《狼王梦》作文：
《狼王梦》读后感
最近，我看了一本动物小说家沈石溪笔下的《狼王梦》。
这本书讲了紫岚再一次绝境中，生了五只小狼崽，由于当时下了一场大雨，有一只狼崽因发烧死了。以后，紫岚要完成丈夫黑桑的遗愿——让孩子们当上狼王。
先是长子黑仔，它长得与黑桑极其相同，但不幸的是黑仔在一次玩耍中，被一只金雕捉走了。再是次子蓝魂儿，每次捕捉猎物时，它都是在最前面，但蓝魂儿在一次捕捉时，被捕兽夹夺去了生命。最后，小公狼只剩下双毛了，但双毛在一次与狼王夏洛斗争中，双毛被狼王夏洛咬死了。当狼王梦破灭了，紫岚失望极了。这时紫岚唯一的女儿怀孕了，它为了子孙们能够当上狼王，被那只捉走黑仔的金雕捉走了。
读完《狼王梦》这本书，可以看出紫岚为了孩子们的前途付出了一切一切，我也意识到母爱很伟大，妈妈宁愿牺牲自己的生命与爱情，也要把自己的儿女培养好。
这本书还是我明白了一个道理：爸爸妈妈批评我，其实是想让我成为优秀的人才。以前，爸爸妈妈批评我，我反而迷惑不解。读完这本书后，我感到很惭愧，希望自己以后好好表现，不再让爸爸妈妈操心了！
2、将相和梗概作文
战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封了上大夫；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上卿。
老将廉颇认为自己战无不胜，攻无不克，蔺相如只不过是一介文弱书生，只有口舌之功却比他官大，对此心中很是不服，所以屡次对人说：“以后让我见了他，必定会羞辱他。”
蔺相如知道此事后以国家大事为重，请病假不上朝，尽量不与他相见。后来廉颇得知蔺相如此举完全是以国家大事为重，向蔺相如负荆请罪。之后两人合好开始尽心尽力的辅佐赵王治理国家。
3、青山不老梗概作文
是啊！敬爱的老人，青山是不会老的。望着这片生机勃勃的绿，我可以想象，沙尘暴再度袭来，而此时您还在山上种树，风卷起地上的尘土，黄沙漫天卷地般向您刮来，您的脸被黄沙打得钻心地痛，您的头巾被风卷走了，甚至您的嘴中还进了几粒沙子。刚栽的小树还抵抗不了沙尘暴的攻击，您便一手捂着眼睛，一手摸索着，把小树一次又一次不厌其烦的扶正；望着这片生机勃勃的绿，我可以想象，与您风雨同舟一生的——您的老伴去世了，您面对这突如其来的痛楚，伏在炕上失声痛哭，内心一下子失去了生活的希望。
可是马上，您又想到那些树，它们还需要您，这条山沟还需要您。而您的老伴生前最大的愿望不就是改造晋西北的山沟么？想到这儿，您暗自下了决心，一定要替老伴，实现她的心愿。您的心中即刻又重新点亮了希望；望着这片生机勃勃的绿，我可以想象，小树一天天长大，您也一天天衰老，可每天去山上种树，看看那些树苗，却早已成了您的习惯，十五年如一日，从未间断。
尽管您走路的速度越来越慢，身子越来越弱，往返一趟就要大口喘气半天，更何况还有恶劣的环境阻挠，但是您不怕，还是每天上山种树。您把您的一生都献给了青山，您用您一生的努力，创造了这个奇迹，用实际行动告诉我们：青山是不会老的！
4、格列佛游记作文梗概作文800
《格列佛游记》读后感
《格列佛游记》是一部接触的讽刺小说。通过格列佛去的”小人国”、”大人国”和”飞岛国，反映了18世纪前半期英国之间的一些矛盾，还有他们的腐败和丑陋，和他们长期积累的剥削和掠夺。 这本书共分为四部。 第一部：写了格列佛喜爱航海生活，第一次去航海是一艘叫”羚羊号”的远方太平洋的船上，后来穿在途中触礁沉没，格列佛侥幸逃生，走到了一个叫小人国的国家。
这里的人们只有六英寸，只相当于我们人类的二分之一。这里的国主、大臣和居民们十分的贪婪、残忍，而且野心很大，与邻国之间战火很多，个个明争暗斗。 第二部：写了格列佛坐的是一艘名叫”冒险号”的船再次出海，有惊喜的来到了另一个国家，这里的居民在格列夫的心总是如此的高大，这些居民犹如铁塔，这就是”大人国”,这里虽然没有一种完全的文明体系，但民族诚实，处于一种自然状态。 第三部：写了个列佛航行坐的是”好望角号”,这次航行他先后到过”飞岛国”、”巫人岛”等等地，见识了许多有趣的事，后经日本、荷兰回到英国。
第四部：格列佛第四次航海被举为”冒险号”的船长，这次他来到的国家是”慧马国”,在这里马是一种高贵而又理性的动物，也是这个国家的统治者，而另一种长相像人，名叫”耶胡”的动物则贪婪、嫉妒，是罪恶的化身。 《格列佛游记》是一部奇书，他不单纯是少儿读物，而是饱寓讽刺小说和批判的文学作品，在这些虚构的国家里，足够找到英国人的痕迹，看似很荒延不经，实则寓庄于谐，以冷淡掩深挚，从荒延出心酸，从这种意义上说，《格列佛游记》也是现实一种。
当我看到慧马国这一部时，我深深的被慧马的诚实，不去骗别人这种精神而感染。慧马和慧马之间的相互信任以及它们的善良、智慧等，的是我希望我们这个世界能相慧马国这样美好。与此同时，我还认识耶胡这个动物。耶胡这个动物嫉妒心强，它贪婪。我想：我们做人不要像耶胡一样贪婪、嫉妒心强，要想慧马那样真诚而善良。 总之，《格列佛游记》使我学到了课文没有学过的，他让我们学会了做人要诚实，不要总想着超过别人，要取长补短，这才是《格列佛游记》告诉我们的道理。
书上有这么一句话：“我同时倒是从它这个榜样身上学会了彻底憎恨一切的虚假和伪装。”
面对社会，多一份真诚，少一份虚伪，那这个世界将是多么的美好呀。这个世界上会有黑暗，但是也会有光明，我相信光明总能战胜黑暗。
5、芦花鞋梗概作文
1、芦花鞋这篇短文主要讲了青铜一家为了增加收入，一起编织芦花鞋，让青铜拿到镇上卖。那些芦花鞋实在太招人喜欢了，仅仅过了三天，就只剩下十一双了。一个大雪天，青铜坚持去买鞋，意外的卖掉了余下的十双鞋，但为了不让一个人失望，他连自己脚上的鞋也买了，自己赤着脚回家。
2、《芦花鞋》是小学语文四年级下册第六单元的最后一篇课文，本文是一篇略读课文，改选自曹文轩先生的《青铜葵花》。本文分四个部分，介绍了青铜一家做了101双芦花鞋，让青铜顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋，他甚至还把自己脚上穿的一双芦花鞋也给卖了，回到家时，他的脚已经冻得通红。
6、桂花雨梗概作文
坐于青石栏上，微风轻拂而过，发丝杂乱地在耳边飘浮。忽而，不觉间一朵淡黄色花落于手中翻动的书页上，抬眼，顿然一看居然是桂花这位不速之客。我笑笑，浑然不知暑假早已过了大半。
逢八月，桂花开，校园之中的一大盛景莫不过干她。眼前忽然浮现的场景，使我心早点，快点去接桂花，再不去就又要被采摘光了。”大家是快乐的，桂花树下的每一张淡淡含的脸，与毕业时又不大有不同。
自知那些淡陌与无奈的脸，早离我远去，便不再思索，可桂花在风中摇电之姿与她所散发的芬芳清香，真
是让人心生怜惜。我沉醉其中，清幽的香气扑鼻而来，无法淡化，抹去的却又是那六年同窗之情。
“我们再去下面照张相吧。”有人朝我议，”嗯”我说完后在没说什么。大家都满怀伤悲，也都知道提起“桂花”，“桂花雨”等词不过是徒增伤情。可宁愿如此，我是多么希望在那样的一个无言语的黄昏，在下一场令人有所感触的桂花干啊!大风突然袭来，空气里充斥着浓烈的桂花那怀念却又不服输于任何的清幽之势。“哈。”有人笑道，大家面面相觑，看到互相头上的一朵朵桂花，这才明了。
我懂得思念是如何的滋味，起身望向青石栏旁的桂花树，它最后的结局又会是何?凋要?或藏干叶中永在于世?只怕终究是要来迹的，凋零后经雨水冲激，不见踪迹，藏于叶中日经风霜，直至腐去。
风难免的冷例，闭了眼，静下心来聆听风吹花落的声音，而后又是一片寂静.
7、竹节人梗概作文
《唐雎不辱使命》选自战国策为纪传体；本文可分三部分：
第一部分（第1段），写唐雎出使秦国的背景。秦王派人向安陵君提出“以五百里之地易安陵”的要求，这是一个明显的骗局，因为安陵只是一个方圆五十里的附庸小国。安陵君看出秦王的野心，委婉地加以拒绝，并派唐雎出使秦国，意在修好。唐雎在吞并和反吞并斗争的背景下出使秦国，任务的艰巨程度可以想见。这一部分是为下面的情节做铺垫。
第二部分（第2、3段），写唐雎同秦王进行针锋相对的斗争的经过。可分两层：
第一层（第2段），写唐雎坚决抵制秦王的骗局，表现出维护国土的严正立场。唐雎一到秦廷，秦王就对安陵君提出严厉的指责。他一面装出一副施恩加惠的脸孔，指责安陵君“逆寡人”“轻寡人”，一面以“灭韩亡魏”来炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎屈从他的意志。唐雎对此则洞若观火，立即重申“受地于先王，愿终守之，弗敢易”的严正立场，断然拒绝“易地”。这种尖锐的对立，势必促使双方间的矛盾进一步发展。这是斗争的第一个回合。
第二层（第3段），写唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。秦王的骗局既被揭穿，炫耀武力也没有达到预期的目的，于是进一步用战争进行恫吓，极力描绘由“天子之怒”引起的战争的可怕场景。对此，唐雎也毫不示弱，立即接过话题，以“士之怒”进行反击，自然而然地引出专诸、聂政、要离行刺的故事，并表示自己要效法他们，意即要跟秦王拼命。说罢，立即付诸行动，“挺剑而起”。这是斗争的第二个回合，也是这场斗争中的高潮。
第三部分（第4段），写唐雎在这场斗争中得到了胜利。秦王没有料到唐雎敢于跟他拼命，只好“长跪而谢之”，表示屈服。这种表示虽属权宜之计，但也反映出他确实看到了唐雎在保存安陵五十里地这件事情上的作用。这是斗争的结局。
本文记叙了唐雎出使秦国，与秦王进行针锋相对的斗争，表现了唐睢沉着镇静、不畏强暴的精神。
8、藏海花梗概作文
2010年吴邪从尼泊尔回国，在墨脱一个邮局内发现了一幅小哥的油画，意识到自己来到墨脱发现这一切并不是偶然，而是被他人所设计。
《藏海花》主要讲“闷油瓶”张起灵的过去，是他的前传。
故事以吴邪寻找小哥的过去为背景展开，讲述小哥在藏族雪山里的神秘过往。2010年吴邪从尼泊尔回国，在墨脱一个邮局内发现了一幅小哥的油画，意识到自己来到墨脱发现这一切并不是偶然，而是被他人所设计。
随之而来的是假吴邪的到来，而假吴邪的到来，却证明了自己是真的。和胖子在寺庙里的惊险经历竟是六角铃铛所呈现的幻想，以及张家族人提及族长张起灵过往，张家族人需要吴邪的帮助去寻找族长的东西，而六角铃铛正是对他们的测试。
那雪山之下和长白山下面的青铜巨门，隐藏的到底是什么秘密……本书主要介绍张起灵（小哥，闷油瓶）的身世之谜，可以说是闷油瓶的外传，并且解答在盗墓笔记中留下的疑问。
9、将相和梗概作文500字
《将相和》选自我国古典名著《史记》。读完这个故事，我感触颇深，受益匪浅。文中机智勇敢、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于承认错误的廉颇一次又一次地打动了我。
故事中，蔺相如因在“原璧归赵”和“渑池之会”上出色的表现，被加封为上卿，职位比廉颇高。廉颇不服，大庭广众之下拦蔺相如的马车。蔺相如知道，如果他俩闹不和，秦国必然会趁机来攻打赵国，所以处处避开廉颇。正因为蔺相如为了维护国家利益，不计较廉颇对他的羞辱，最后终于使廉颇认识到错误，向蔺相如负荆请罪，并齐心协力保卫赵国。
读了这个故事，我不由得想起我们的学校、班级。一个集体，如果能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可自己吃亏，也不损坏集体的荣誉，那该多好啊！平时，同学为了自己个人的利益，而不顾集体的荣誉，为了芝麻大的事而争执不休，大打出手。这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学间的友谊，又带来了不少麻烦，有什么好处呢？应该像蔺相如那样宽容，以大局为重，让人三分，向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习，当他知道蔺相如的一番苦心后，很是惭愧，放下大将军的架子，主动上门负荆请罪。不像我们现在的某些同学，干错了事，就是不承认，一意孤行，一错再错。
我们一定要学习蔺相如和廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候，要顾全大局，不能光为争一口气去和别人闹别扭。当自己犯错时，要勇于承认，知错就改，不要让错误饴害了自己。
10、金色的鱼钩梗概作文
《金色的鱼钩》梗概：叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而牺牲了自己的事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
这篇课文是按事情发展顺序写的。先写了指导员派老班长照顾三个病号过草地，再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃，最后写老班长牺牲了，“我”把老班长留下的鱼钩保存起来，以教育后代。
11、穷人梗概作文500字
学了《穷人》这篇课文，我深深地感动了。感动我的是桑娜的善良，能干，渔夫的勤劳，坚毅。我对他们感到敬佩。
《穷人》这 一课主要讲了渔夫一家收养邻居西蒙家的孤儿的事情。课文首先介绍了渔夫一家穷苦的生活，给下文收养孩子做了一个铺垫，因为在这么穷的情况下还收养两个孩子，无疑是雪上加霜，可是渔夫一家还是收养了他们。
渔夫一家尽管是那么的穷苦，他们夫妇还是去帮助别人。这种乐于助人的精神非常值得我们学习。在生活中，我们经常嘲笑别人。当看到班上同学不小心摔倒之后，不是去扶起或喊人来扶他，而是幸灾乐祸地在一旁大笑起来。我们和渔夫夫妇比起来就显得渺小多了。
还有许多富人总是取笑穷人，可是有的富人也不见得多么有出息。不少富家子弟长大之后就成为“啃老族”， 自己没有能力去挣钱，只好一辈子都用父母的血汗钱。而有些穷人的子弟却更有出息，我听过一句话叫“穷人的孩子早当家” ，因为他们在人生的路上遇到的坎坷更多，而且都要他们自己去解决，这样就培养了他们的自强自立精神。.比如说，汉高祖刘邦不就是从一个亭长历经千难才当上皇帝的吗？明朝开国皇帝朱元璋不也是从一个乞丐历经坎坷才夺得了江山吗？还有美国总统林肯，也是经过许多磨难后才成为总统的。
所以我们不能嘲笑穷人，我们应该学习他们的好品质。
12、猎人海力布梗概作文
1、猎人海力布救了龙王的女儿，龙王给了他一件法宝。能听懂动物说话的海力布得知打水要淹没村庄，可庄里人没一个人愿意相信他，最后他说出了真相变成了石头。
2、《猎人海力布》救了龙王的女儿，龙王的女儿为了报答他，就把她爸爸嘴里的那颗宝石送给了海力布。从此海力布打猎就更方便了。
3、有一天海力布听见了一群鸟在议论，今晚要发洪水，会把整个村庄淹没。海力布急忙去告诉村里的人，让他们赶紧收拾东西往山上走。村里没有一个人会相信他，他只好把事情原原本本的说了出去，结果话还没有落音，海力布就变成了一块石头，人们感到很后悔。