一个人的遭遇读后感

一个人的遭遇读后感是为您推荐的内容,希望对您的学习工作带来帮助。

一个人的遭遇读后感

1、一个人的遭遇读后感

战争的背后,受害最大的永远是平民。索科洛夫,一个普普通通的平民,本应该过着平平淡淡的生活,在战争的开端先后失去了自己最爱的人,父母,妻女,儿子,最后在一次偶然的机会下,遇到了一个跟自己相同命运的凡尼亚。从此凡尼亚就成了他索科洛夫的最大精神精神支柱,后面夜夜湿枕头,一方面身体逐渐涣散怕不能继续陪伴凡尼亚,一方面想过去的妻儿家人。

也是告诉我们,要呼吁和平,珍爱和平,远离战争。这个世界上并不是没有战争,一直在持续,只有国家强大,才不会被挑衅宣战。在过去的战争中,活着的人远远比死去的人更加痛苦,肉体上的疼痛,精神的崩溃。

2、长颈鹿的遭遇读后感

长颈鹿,脖儿长,一伸伸到蓝天上,摘下白云棉花糖,送给朋友尝一尝。  

新一期《儿童诗歌》网刊“优秀儿歌选”,有王振老师的一首《长颈鹿》儿歌,这首儿歌适合阅读,也非常好理解,形象丰厚,意境宽广,整篇儿歌充满了画面感,让人读了就到了心里,不容易忘。  

虽然说,“长颈鹿”是一个创作儿歌的老内容,但王振老师能推陈出新,写得亲切感人,让读者觉得“长颈鹿”就在身边一样触手可及。儿歌中所选取的意象简单又有节奏感,而出人意外的结果,却能引发读者的欣喜,这是不简单的。  

这首儿歌的妙处,就在于第一段用了“一伸伸到蓝天上”,把“长颈鹿”的脖子夸张到位,给人以非常美的想象。“蓝天”一词让人想到辽阔与宽广,想到高远与神秘。第二段则是“送给朋友尝一尝”这一句,让人用味道的感觉,去体会心与心的靠近。  

除了以上,这首儿歌的意象朴素,韵辙宏亮也是特色,是孩子们喜欢的易读、易解、易记的一类儿歌表现方式。

3、一个人的遭遇观后感

索科洛夫是一个普普通通的平民,本应该过着平平淡淡的生活,在战争的开端先后失去了自己最爱的人,父母,妻女,儿子,最后在一次偶然的机会下,遇到了一个跟自己相同命运的凡尼亚。从此凡尼亚就成了他索科洛夫的最大精神精神支柱,后面夜夜湿枕头,一方面身体逐渐涣散怕不能继续陪伴凡尼亚,一方面想过去的妻儿家人。

告诉我们,要呼吁和平,珍爱和平,远离战争。这个世界上并不是没有战争,一直在持续,只有国家强大,才不会被挑衅宣战。在过去的战争中,活着的人远远比死去的人更加痛苦,肉体上的疼痛,精神的崩溃。

看了这篇小说,首先感到的是法西斯战争带给人民的苦难:和平生活被毁灭,“有过家,有过自己的房子,这一切都是多年来慢慢经营起来的,可这一切都在刹那间给毁了。”大量军人的牺牲与平民的伤亡,索洛科夫一家四口,孤儿万尼亚的爸爸与妈妈,苏联共有二千万人死于战火与饥饿。而索洛科夫在战俘营里更是遭遇了非人的待遇,“你一想起在德国所受的那种不是人受是苦难,一想起所有的那些在俘虏营里给折磨死的朋友们,同志们,你的心就不是在胸膛里,而是在喉咙里跳着了,你就会喘不过气来……”

战争的残酷与无情,面临无穷无尽的苦难与生死的考验,在战争恐怖笼罩下任何人都很难躲过。与极少数变节叛卖的畜生截然相反,也与某些人的叫苦连天不同,索洛科夫不愧是一条硬汉子,一个真正的俄罗斯人,他完全经受住了考验。他嘲弄那些蹲在战壕里给妻子写信竟对亲人诉苦的男爷们。他仇恨敌人,更蔑视敌人。他爱妻子儿女,更爱祖国与人民。正是亲人与祖国给予了他生存下来的勇气和希望。他面对死亡与威胁所表现出来的不屈不挠、大义凛然,更让人心灵震撼!

4、一个人的麦田读后感

《一个人的麦田》主要讲述父亲用埋首割麦的激情来为我的高考助威,给我鼓励,“我”也深深感受到了父亲深沉的陪伴与别样的期待,父亲选择了另一种陪伴与鼓励的方式,那就是“身教”告诉孩子。每个人都有自己的战场,都应在自己的战场上奋力挥洒,全力以赴,颗粒归仓,不负彼此的期望。

一个人的麦田在文中既指父亲一个人挥汗如雨收获麦子的麦田,又指我一个人赶赴的收获人生的高考。

5、一个人的遭遇观后感300字

索科洛夫是一个普普通通的平民,本应该过着平平淡淡的生活,在战争的开端先后失去了自己最爱的人,父母,妻女,儿子,最后在一次偶然的机会下,遇到了一个跟自己相同命运的凡尼亚。从此凡尼亚就成了他索科洛夫的最大精神精神支柱,后面夜夜湿枕头,一方面身体逐渐涣散怕不能继续陪伴凡尼亚,一方面想过去的妻儿家人。

告诉我们,要呼吁和平,珍爱和平,远离战争。这个世界上并不是没有战争,一直在持续,只有国家强大,才不会被挑衅宣战。在过去的战争中,活着的人远远比死去的人更加痛苦,肉体上的疼痛,精神的崩溃。文章至此,我也被深深地打动了,作者虽没有用华丽的辞藻,但却在一个个小小的细节处体现的战争的残酷、人性的伟大以及作者的善良、坚强……

再来,作者用多个角度刻画人物,表现出人物的不同性格,使得这个形象有血有肉,更加生动,丰富饱满,让读者眼前一亮,仿佛能看见这个具体地、全面的人物。

索科洛夫曾经是德国的战俘,他经历过无数的苦难与挣扎,逃出了德国军队的魔爪,就在他以为可以和妻子儿女重新幸福的生活在一起的时候,一个噩耗传来,他的妻子和女儿被炸死了,他再也没有家了,他没有哭,他必须要活下去。庆幸的是,他的儿子小多里还活着,他参了军。

悲剧不曾停止,当索科洛夫去寻找自己的儿子时,他见到的却只有儿子冰冷的尸体,他依旧没有哭,这是他作为一个父亲,作为一个士兵最后的坚持,他的内心痛苦到了极点,他恨透了德国人。

无疑,索科洛夫是个善良的人,当他遇见了那个可怜的孩子凡尼亚时,他毅然决然的领养了他。生活中的苦难并没有击倒索科洛夫,他抱着乐观的心态,用他的坚强与善良,写下新的人生之路。

6、一个人的村庄读后感300字

匆匆岁月,事态人迁。早不知生我长我的故土,如今已变了一个崭新又令我心疼的模样。在《一个人的村庄》中主人公儿时对蚂蚁的兴趣,捉弄他们以来取乐。一个人独自玩着自己的小天地,有时还忘了时间。

我想到了我可爱的家乡,儿时的我也如主人公一样,顽皮活泼,像对一切新事物充满好奇的婴儿,都想要去摸一摸,看一看,我时常和弟弟去门前堆起高高的小泥土山上玩,上面种满了蔬菜,我便带好小工具开始我的小天地,用车铃半壳当小锅,上面加点水,放点米,开始煮饭,火点燃了,发光的烁烁火花,便把我童真小小的心灵点燃了,开心的大笑起来,还不时的加火草,耐心的等待着,有时烟雾像顽皮的娃娃,挥索着我的双眼想探个究竟。眼泪在眼眶里打转,就是不肯掉下来,可随而来的是一阵阵地笑声,嘴里还不自觉地喃喃自语道:“你这烟,竟敢欺负我,真可恶。”可是仍在期待着快点煮熟好吃呀!可是,每每都失败。可能是纯真的心像没有被污染的玻璃瓶,总是倔强的很,一定要成功不可。要是现在的大多数同我一样的花季年龄的人,肯定经不起雨打风吹,早早就放弃了,觉得没有什么意义了,呵呵!真有点可笑!

在《一个人的村庄》中,作者的家乡山坡上,开满五颜六色的花朵,像极了孩子的笑脸,可作者为什么说他活的太严肃了,这点我很不理解,这好不容易开一次的花朵,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。就像青青芳草让我看到一生中那还未到来的美好前景。我何时不正是如此地想着?但当看到故乡美丽的风景,油油的黄菜花,涨红脸的西红柿,努力攀岩的蔷薇花……我笑了,发自由心对故土自然令人平静安详的环境所感动。现在我每天匆匆上学,放学,忙碌着,每天都像复读机,重复着,何时注意过,认真观察过这些最自然不过的事了。好像觉得他们存不存在无所谓,对我也没什么影响。每每这样想着,我的内心都感到很悲哀。

7、手斧男孩一个人的冬天读后感

今天我看了手斧男孩之一个人的冬天,教会了我野外冬天生存。用手斧,小刀,鱼叉,石头,打火机、木头,泥土等等,故事的主人公布莱恩用泥土做营地,利用宠物贝蒂(臭鼬)的屁打败了他的头号强敌—–熊;他自制强弓硬弩射杀了兔子,鸟和鹿,用鱼叉捕鱼,并且和狼分食小鹿;利用猎物的皮毛做了兔毛背心、毛皮靴子、连指手套、连帽皮衣和雪地鞋来抵御寒冷。最终这个13岁的男孩战胜了巨熊、狼群、驼鹿、饥饿和寒冷成功的离开了森林。

我很喜欢这个故事,它让我学到了野外生存的本领,我也很佩服主人公,机智勇敢、能力非凡,我没有经历过这种惊险也不希望今后遇到这样的事,但是我希望象主人公一样能克服生活和学习中的任何困难。

8、人性的弱点人性的优点读后感

《人性的弱点》读后感

这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》,让我受益匪浅。在这样深夜,读这样的书,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。要将这种感觉说出来,还真是只可意会、不可言传了。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。

读这本书,它给了我启发,使我准备好了良好的心态来面对未来将要发生的一切。

首先,我要改变我自己,要学会以快乐的态度对待生活、工作。书中说:“不要忘记,快乐并非取决于你是什么人,或你拥有什么,它完全来自于你的思想。”我相信,快乐源于心。有一则古老的格言,希望与大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能贡献出来的好与善,我们都应现在就去做。不要迟缓,不要怠慢,因为你就活这么一次。” 爱默生说过:“我遇见的每一个人,或多或少是我的老师,因为我从他身上学到了东西。”如果这话对爱默生来讲都是正确可行的,那么对我们每个人则更是如此。让我们不要老是想着自己的成就、需要,而应尽量去发现别人的优点,然后,不是逢迎,而是出自真诚地去赞赏他们。要“真诚、慷慨地赞美”,而人们也会把你的言语珍藏在记忆里,终生不忘。

现在,我把这本读物推荐给想要不断完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改变。我们不必把它视为足以供奉的经典,它是一本轻松的读物,是一本放在床头,反思自己,修正路线的一面镜子。

人们说:正确的思想会使人享受正确而快乐的人生!祝愿《人性的弱点》的每一个读者朋友都有一个充实而快乐的的人生。

《人性的优点》读后感

《人性的优点》这本书中,使我感触最深的是“争论之中没有赢家”这一节,主要讲述了天下只有一种方法能得到辩论的最大利益———那就是避免辩论。如果你辩论、争抢、反对,你或许有时获得胜利,但这种胜利是空洞的,因为你永远得不到对方的好感。赢得争论,唯一方法就是避免争论,要首先倾听。寻找相同点,以诚实为本,答应认真考虑不同的意见等。

但我觉得“给对方一个台阶儿下”更为经典。法国作家伽利略曾经说过,你不可能教会一个人做任何事情,你只能帮助他自己学会做这件事情。而苏格拉底在雅典一再告诉门徒:我只知道一件事,就是我一无所知。每个人的面子都十分重要,所以当你肯定别人弄错了。不要率直的告诉他,我们应怀着一颗宽容平静的心来对待,即使对方错了,也要尊重他们,让他们保全面子,你如果先承认自己也许弄错了别人才可能和你一样宽容大度。

这本书充满智慧和力量,能让你了解自己,相信自己,充分开发蕴藏在心里而尚未用的财富。发挥人性的优点,去开拓成功幸福的新生活之路,。作者运用心理学的知识对人类共有的心理特点进行探索和分析指出,所有的成功者都是最大化发挥自己人性的优点,要知道,人们成功的秘诀就是充分发挥人性的优点。

9、人类的老师读后感

《人类的老师》读后感

今天,我读了一篇阅读题——《人类的老师》,我有说不尽的感慨。  

这篇文章主要描写了科学家从广大的生物界里,得到的各种各样的启示,来除掉生活或生活中的某些用品的缺点。读了这篇文章,我的感受很多,我想到孔子说的那句颇有名气的话:”三人行,必有我师。”那些著名的大科学家苦心钻研了那么长时间也没有什么收获,可是,却从生物界的那些动物、植物身上取得了巨大的收获。科学家们通过蝙蝠会发出音波而发现敌人,发明了利用电磁波发现敌人的雷达;通过鸟儿会在天空中自由自在的飞翔,发明了也可在空中飞翔的重要交通工具,战斗中的王牌—-飞机;通过蜻蜓的翅膀末端有一块比周围略重一点的厚斑点,解决了机翼剧烈抖动而破碎的问题;通过鲸的外形解决了船的航行速度慢的问题;通过袋鼠造出了会跳跃的越野汽车……这些动物、植物不仅组成了这个美好的生物界,让大自然伴随着我们,还给我们人类许多的启示,让这个美丽的星球更完美、完善,美好的生活更上一层楼。  

10、人性的弱点读后感

这是一本具有启发意义的书,它通过具体的事例阐述处世哲学,于细微之处窥见人生真理,让人们在人性的弱点中不断反思,发掘自己的潜力所在,从而可以更好的完善自我。

通过阅读卡耐基的《人性的弱点》这本书,使我受益匪浅,感慨颇多。

《人性的弱点》直接而深刻的剖析了人性的真正内涵,并提出行之有效的方法去积极地战胜弱点,化不足为优势,从而拥有人生的主动权。在《人性的弱点》这本书中主要介绍了关于做人处事的基本技巧以及怎样使你受到大家的欢迎,通过生动形象的比喻与具体可感的事例不断地揭示真正的人生哲学。例如:如果你要采蜜,不可弄翻蜂巢;使别人发挥最大能力的方法是真诚的赞赏和鼓励;想钓到鱼,就要问问鱼想吃什么;了解人类天性中最深切的冲力是做个重要人物的欲望等等。书中涉及了各个方面,看似一个又一个孤立的片段,但仔细分析其内涵却又是紧密相连,都是为了让自己得到别人的肯定,能够在人际交往方面获取成功。

阅读了《人性的弱点》这本书,我也深刻地觉得它是一本给人以智慧、教人以启示的书,这里有许许多多的精华等待我们去汲取,有许许多多的疑问等待我们去思解,它给予我的影响是深远的。

首先,我明白了批评与赞扬的天壤之别以及一种对重要人物渴望的特殊感觉。

正如书中所言:“批评就像家鸽,它们总会回来的,如果我明天要造成一种历经数十年的、直到死亡才消失的反感,只要轻轻吐出一句恶毒的话语就得了。”书里也通过具体的事例来证明,例如:苏尔兹,纽约最恶名昭彰的匪徒之一,当他在纽瓦克被枪手击倒之前也曾在一次报纸访问中,说他自己是一名大众恩人,并对此深信不疑,联想一下犯罪的人,似乎都有类似的掩饰辩护心理,有意的以一种无论错误或合理推理,来为他们自己反社会的行为辩论,认为这是顺理成章的事。书中举这样的例子目的在于:监狱里的亡命之徒都一点也不责怪自己,那你我所接触的那些人呢?

世界上著名的心理学家史京纳通过他的实验证明,在学习方面,一只有良好行为得到奖励的动物要比一只因行为不良就受到处罚的动物学的快得多,而且能够记住它所学的,进一步研究表示,人类也有着同样的情形,常用批评的方式,未免会产生良性的转变,有时甚至适得其反。同时另一位伟大的心理学家席莱说:“我们极希望获得别人的赞扬,同样地,我们也极为害怕别人的指责。”这也直接而真切的表露了人性的一种特点,毕竟每个人都不希望自己被别人认为如何不堪,而在这一方面,享有美誉的例子如:林肯,在南北战争时期,将军们一次又一次的相继惨败,当时全国有一半的人都在痛骂那些差劲的将军们,但林肯坚持“不对别人缺德,只对大家祝福”,他最喜欢引用的句子是“不要评议别人,别人才不会评议你”,因为当你要批评别人的时候,要想想自己在同样的情况下会不会和他们一样,设身处地,换位思考也许就会柳暗花明,而一味的尖刻的批评和斥责,不仅不会取得立竿见影的效果,相反会无济于事的,那么我们应该怎样去做呢,我想,想要批评或规劝别人的时候,要把自己完善,并且心中有度,而不要再自己门口脏兮兮的时候去埋怨邻人屋顶上的雪。

与此同时,在教育方面同样也适合这个道理,书中举了一个“不体贴的父亲”的事例,读完之后,顿生感慨:一个人对待孩子不能用自己年龄的尺度去要求,当孩子出现什么问题,不应一味地苛责,而要用心去交流、沟通,全然了解,孕育宽容与慈爱,正如书中为人处世的第一条:“不要批评、指责或抱怨。”

同样书中也有第二条规则:“表现真诚的赞扬和赞赏。”

试问天底下有哪种方式可以使任何人去做任何事,可能只有一种方式,那就是使别人心甘情愿地去做。威廉·詹姆斯说:“人性中最深切的秉质是被人赏识的渴望。”也正是这种要求重要人物的感觉,突出了人类和动物之间最明显的区别,但并非每个人都会得偿所愿,甚至有些人为了上镜头“出名”通过犯罪的渠道,那样着实很悲怜。所以不要让这种重要人物感觉的渴望让自己变成疯狂而让它真正地促进自己。当然这里的赞扬并不是表面的牵强附会,而是内心的情感共鸣,只有真实的赞赏才会发挥巨大的力量。所以赞赏与恭维是截然不同的,也正如那句智慧之语:“别担心攻击你的那些敌人,要担心恭维你的那些朋友。”并且通过阅读这本书,我也逐渐的懂得:在某些事情上,以另一个人的角度去思考,也许会让我们在事业或生活中多一份自信和从容。

11、人性的优点读后感

在这本书中,卡耐基从心理和生理的角度分析了人的一些忧点,讲明了原因,又提供了解决的有效方法。书中的语言简单明了,并且结合生动的具体的实例,增强了它的可读性和趣味性。

这本书告诉我思想的重要性。不仅是卡耐基所学到的重要的一课,也是我所学到的最重要的一课。个人的特性,都是思想造成的。我们的命运决定于我们的心理状态。生活的快乐与否,完全是由思想造成的。忧虑会使人一文不值,挫折是整个事情的一部分——是你要爬到最高峰所必须经过的有益的训练,不要让忧虑阻碍你的步伐,要善于利用思想的力量,发现人生的美好,通过改变心情自救,事情会在你快乐中变得简单。快乐是最好的医生。现在的年轻人往往意志薄弱,受到一点点的打击,便从此一蹶不振,有些甚至走向极端。这时候,我们应像卡耐基所说的要善于利用思想的力量,想想自己的得意事,化悲伤、怒气为快乐,或许反而能达到“退一步,海阔天空”的效果。

我对书中一段话印象深刻,卡耐基说:“一个人想要集所有人的.优点于一身,是最愚蠢、最荒谬的行为。”可如今我们时常一看到别人的某些长处便抱怨自己的不足,希望能与他们并齐。其实,我们不必为此忧虑,个人有个人的特点,“模仿等于自杀”,保持个性,做最真实的自己才是永远的真理。

卡耐基发现,有很多的人之所以成功,只因为他们开始的时候有一些障碍他们的缺陷,促使他们加倍努力而得到更多的报偿。正如威廉博士所说的:“我们的缺陷对我们有意外的帮助”。弥尔顿因为瞎了,反而写出更好的诗;贝多芬因为聋了,发誓作出最好的曲子;托尔斯泰如果不是受生活折磨,可能永远也写不出那些不朽的小说。

Published by

风君子

独自遨游何稽首 揭天掀地慰生平

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注