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上海高考综合测评
评估学生的综合能力，促档态陪进学生个性化发展。
1、评估学生的综合能力：对学生在闭销语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、思想政治等学科行蠢领域的知识掌握和思维能力进行全面评估，客观地反映学生的综合能力水平。
2、促进学生个性化发展：为学生提供个性化的学科能力评估和发展建议，帮助更全面地了解自己的优势和不足，制定个性化的升学和职业规划。
综合能力素质测试是相对于专业能力素质测试而言的一种企业员工职业能力测试，包括了对常识、图形测试、逻辑分析、数字推理、语言理解与表达、解决问题能力等方面的考评，以考查受测试卜滚扒者的记忆力、观察力、想象力、思维灵活性、逻辑推理能力、抽象和概括能力、分析综合能力等方面的学习能力和基本职业能力。
《综合知识与能力测试》是于2023年人民日报出版社出版的图书，作者是李永新，该书综合知识历年都是各省市选调生考试的重点。
从内容上讲，各省市的选调生考试对综合知识的考查各有其地方特色备烂，但主要还是考查政治、法律、经济、管理、人文科技、公文等内容以及有关选调生的一些职业道德知识。另外题目类型和考查点、考查难度都有向公务员考试靠拢的趋势。
另外，考生应该认识到，对综合知识的考查可以说贯穿于选调生考试的始终，行政能力测试中的相关概念考查、申论中的时事热点、面试等环节都会隐形地考查综合知识能力。
所以，考生首先应当转变认为综合知识"无所谓"的观念，端正态度。其次，掌握一定的学习方法。纵观历年的选调生考试，一般都是以时事热点为切入点来考查综合知识，所以考生应该密切关注时事政治，同时应注意将时事和综合知识联系起来复习，这样往型昌往可以达到事半功倍的效果。最后，平时的积累要与系统的复习相结合。综合知识一般都为考生应知应会的
知识，考生一方面要注重平时的积累，另一方面在考前要系统复习，从而提高效率。