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此前，这家80、90后耳熟能详的学习机厂商曾在今年4月27日向港交所首次递交招股书。但是，整整6个月后的10月27日，港交所网站显示读书郎招股书失效。
某种程度上来说，港股招股书“失效”类似于A股的上市程序“中止”，并不意味着上市失败。根据相关规定，港股拟发行人需在“失效”后的3个月内，将已过有效期的相关信息资料（主要为最新财务数据）进行更新，并重新申请“续表”、上传招股书，便可重启上市程序。
但这6个月间，教育行业的大变恐是读书郎万万预料不到的。
IDC相关研报显示，凭借对国内家长关注孩子学习与健康心理的精准把握，国内学生平板市场呈现连年增长态势，预计2021年出货量将达到470万台。
一方面，学生平板相比于普通平板具备教育的专属性。比如，学生平板搭载封闭的操作系统，学生无法随意安装软件、不能玩游戏，家长后台管控也更为严格。
另外，学生平板还普遍将“护眼”作为重要功能之一。市界不完全统计，市面上学生平板产品以类纸屏、九层散射屏、提供护眼检测报告等作为卖点。
（图源读书郎淘宝旗舰店详情页）
但是，今年7月份，教育“双减”政策落地，教培行业生存法则陡变，对于此前依靠“硬件+内容”抢占市场的读书郎而言，不啻于经历了一场大考。
读书郎最新更新的招股书共有618页，其中“风险因素”占据了从第49页到89页的篇幅。种种风险因素中，读书郎对教育政策变化可能带来的冲击着墨颇多。
硬件起家的读书郎在2017年就将“在线教育”定为自己的第二增长曲线。
读书郎教育研究院院长邓登辉曾在2019年的一次采访中讲到，读书郎的在线教育产品主推四大功能，分别是双师直播课（即一位直播主讲老师、一位个性化辅导老师为用户提供教学服务）、自适应学习系统、学校课程同步学习、支持第三方学习内容。
双师直播课是读书郎与其他品牌教辅电子产品打出差异化的重要功能。小学生家长郑宇曾为孩子购买步步高S1和读书郎C15两款学习平板产品，他对市界说道：“步步高S1内存太小，内置固定资源好。但是直播课资源是读书郎胜出，更方便孩子互动。而且读书郎不用下载课件，不占内存。”
2020年，读书郎借助数字化教辅资源和服务（搭载于学生个人平板的）获得的收入为1.14亿元，占到全年营收的15.6%。
招股书特别提到，读书郎的数字化教辅资源没有单独收费，平板的价格已经包括了数字化教辅资源和服务。
数字化教辅资源和服务的营收，是由读书郎按照直线法（平均年限法）计算得出。
招股书还写到，读书郎于今年8月份与广东省教育厅相关官员进行了会谈，被告知公司已通过全面终止直播课完成了对营运的调整，并非为校外辅导服务供应商。
市界就此分别询问读书郎淘宝、京东旗舰店客服，被告知读书郎学习平板目前仍可提供双师直播课，不过是与第三方“黄冈互动网校”合作提供。时间方面，周一到周五读书郎可提供主科课程直播讲解，周末则提供主科课程回放和艺术类课程的直播。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。